Внеклассное
мероприятие "Золотая осень" 3 класс
Класс
украшен осенними листьями, сделана
выставка поделок из природных материалов
«Осенние чудеса», выставка рисунков
«Осенний вернисаж».
Цель:
повторить основные приметы и признаки
осени.
Задачи:
развивать
навыки выразительного чтения, знания
примет осени;
воспитывать
чувство доброты, взаимовыручки, чувство
ответственности
Оборудование:
карточка с зеркальным отражением слова
осень, анаграммы,
кроссворд, обруч, картошка, лейка,
прямоугольник с буквами для игры
«Урожай», карточки для игры «Сложи
пословицу», загадки, буквы для игры «Кто
больше?»
ХОД ПРАЗДНИКА
Учитель.
Прошла
по лугам, по полям и лесам,
Припасы
она заготовила нам.
Упрятала
их в погреба, в закрома
Сказала:
«За мною нагрянет зима!»
-Ребята,
давайте прочитаем кто это? (отгадка
записана на доске в зеркальном отражении.
Приложение 1)
Ученик.
Все
быстрее облетают клены,
Все темнее
низкий свод небес,
Все виднее, как
пустеют кроны,
Все слышнее, как немеет
лес…
И все чаще прячется во мгле
Солнце,
охладевшее к земле.
Учитель.
Вот
и осень незаметно проходит. Разная она
бывает – веселая и грустная, солнечная
и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом,
с холодными ветрам и заморозками.
-Какая
ещё бывает осень, вы сможете узнать,
если расшифруете анаграммы (Приложение
2. Развитие внимания)
Но
я очень рада, что вы любите осень за
щедрость, за красоту, за редкие и славные
теплые денёчки. У многих поэтов осень
вызывала вдохновение.
Конкур
чтецов
(дети читают стихотворения А.Толстой
«Осень», А.Пушкин «Осень», А.Плещеев
« Осенью», Я.Аким «Осенью», З.Александрова
«Летят высоко журавли», Е.Баратинский
«И вот сентябрь»и др., также дети читают
стихи собственного сочинения. Приложение
3)
Учитель.
Осенью
наступает золотая пора. Художница –
осень играет всеми цветами радуги. На
одном дереве можно найти желтые,
оранжевые, красные, лиловые листья. Это
богатство красок и привлекает к себе
художников. И хотя мы с вами еще не
настоящие художники, мы тоже постараемся
передать в рисунках все краски осени.
Я
вырезали названия команд нашего праздника
из белой бумаги. Ваша задача – раскрасить
их осенними красками.
Конкурс
«Осенние краски» (Каждая
команд раскрашивает буквы, а затем
из них составляют названия команды).
Ученица
Осень.
Обсыпается весь наш бедный сад.
Листья
пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали
красуются,
Там, на дне долин,
Кисти
ярко-красные вянущих рябин.
(Группа
ребят исполняют танец с листочками. В
конце танца разбрасывают листья по
полу.)
Конкурс
«Разгадай кроссворд»(Один
член команды выбирает листик. На листике
написан кроссворд. Чья команда быстрее
разгадает. Приложение4)
Учитель.
А
сейчас, отгадайте загадку.
В
нем здоровье, наша сила, в нем чудесное
тепло.
Сколько рук его растило, охраняло,
берегло.
В нем земли родимой соки
Солнца
свет веселый в нем…
Уплетай за обе
щеки, вырастай богатырем! (Хлеб)
– Как
нужно относиться к хлебу?
– Что делает
мама с хлебом, который вы не съедаете
за обедом?
Помните, труд людей, которые
производят хлеб (от поля до магазина),
надо уважать и хлеб беречь.
Внимание
следующий конкурс – «Испеки хлеб»
У
каждой группы
лежат карточки с названиями продуктов:
мука, вода, молоко, дрожжи, соль, сахар,
яйца, масло, перец, лук.
– Выберите
из них те, которые используют при
замешивании теста для хлеба и наклейте
их на лист бумаги.
Учитель.
Вторым
хлебом в народе называют овощ. Можете
ли вы назвать его? Да, это картошка. Кто
из вас знает пословицу о картошке? Вы,
наверное, помогали родителям вырастить
картофель? А сейчас вам самим придется
самостоятельно посадить и собрать
урожай
Конкурс
«Посади и собери урожай»
1-й
ученик «пашет землю» – кладет обручи
2-й
ученик «сажает картошку» – кладет
картошку в обручи
3-й ученик «поливает
картошку» – обегает каждый обруч с
лейкой
4-й ученик «убирает урожай» –
собирает картошку
Учитель.
Осень!
Славная пора!
Любит
осень детвора.
Сливы,
груши, виноград –
Всё
поспело для ребят.
Конкурс
«Собери урожай»
(Приложение 5. Развитие внимания.)
Учитель.
Много
пословиц сложил народ об осени. На исходе
второй осенний месяц и наступит третий
…какой? Верно – ноябрь. Ноябрь –
сентябрев внук, октябрев сын, зиме родной
брат.
Конкурс
«Сложи правильно пословицу»
(Приложение 6. Развитие памяти)
Учитель.
На
самой крепкой ветке дуба
Я
в тесном жёлуде сидел.
Пришла
пора и я оттуда
На
кучу листьев полетел.
Конкурс
«Отгадай загадку»
(Приложение 7.)
Учитель.
Бродит
в роще листопад
По
кустам и клёнам.
Скоро
он заглянет в сад
Золотистым
звоном.
Соберём
из листьев веер –
Яркий
и красивый.
Пробежит
по листьям ветер -
Лёгкий
и игривый.
И
послушно ветру вслед
Листья
улетают.
Значит,
лета больше нет:
Осень
наступает.
Конкурс
«Кто больше»
Надо
назвать осенние явления природы,
предметы, понятия, начинающиеся на
предложенную букву.(Приложение 8)
Учитель.
Журавли
на юг летят.
Здравствуй,
здравствуй, осень!
Приходи
на праздник к нам:
Очень,
очень, просим.
Конкурс
«Пантомима»
Нужно
по одному игроку от команды. Детям
предлагается изобразить
грибника,
дождик,
листик.
Учитель.
Соберём
из листьев веер –
Яркий
и красивый.
Пробежит
по листьям ветер -
Лёгкий
и игривый.
И
послушно ветру вслед
Листья
улетают.
Значит,
лета больше нет:
Осень
наступает.
Конкурс
« Объясни,
почему так называется месяц?»
Каждая
команда должна объяснить старинное
название одного месяца.
Хмурень
– сентябрь.
Грязень – октябрь.
Полузимник
– ноябрь.
Учитель.
Молодцы, ребята! Вы показали хорошие
знания примет осени, сочинили красивые
стихи, организованно работали. Вот и
подошел
к концу наш праздник. (Учитель
подводит итоги соревнования, подсчитываются
листики, которые дети получали после
каждого конкурса. Дети награждаются
медалями и грамотами.)
Спасибо
за внимание,
До
скорого свидания.
Приложение
1
Приложение
2
Влазласатоя,
дращея, внадия.
Приложение
3
А.Толстой
«Осень»
Осень.
Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья
пожелтелые по ветру летят;
Лишь
вдали красуются, там на дне долин,
Кисти
ярко-красные вянущих рябин.
А.Пушкин
«Осень»
Уж
небо осенью дышало,
Уж реже солнышко
блистало,
Короче становился день,
Лесов
таинственная сень
С печальным шумом
обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей
крикливый караван
Тянулся к югу:
приближалась
Довольно скучная
пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
А.Плещеев
"Осень"
Осень
наступила,
Высохли цветы,
И глядят
уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка
на лугах,
Только зеленеет
Озимь на
полях.
Туча небо кроет,
Солнце не
блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик
моросит..
Зашумели воды
Быстрого
ручья,
Птички улетели
В теплые края.
Я.Аким
«Осенью»
Дождь,
Дождь
Целый
день
Барабанит
в стёкла,
Вся
земля,
Вся
земля
От
воды промокла.
Воет,
воет
За
окном
Неподвижный
ветер;
Хочет
двери он сорвать
Со
скрипучих
Петель,
Ветер,
ветер,
Не
стучи
В
запертые сени,
Пусть
горят
У
нас в печи
Жаркие
поленья.
Руки
тянутся
К
теплу,
Стёкла
запотели,
На
стене
И
на полу
Заплясали
тени.
Собирайтесь
У
мен слушать сказку
У
огня!
З.Александрова
«Летят высоко журавли…»
Летят
высоко журавли
Над опустевшими
полями.
Лесам, где лето провели,
Они
кричат: «Летимте с нами!»
А в роще
сонной и пустой
Дрожат от холода
осины,
И долго листик золотой
Летит
за стаей журавлиной.
Е.Баратинский
«И вот сентябрь..»
И
вот сентябрь! замедляя свой восход,
Сияньем
хладным солнце блещет,
И луч его в
зерцале зыбком вод
Неверным золотом
трепещет.
Седая мгла виется вкруг
холмов;
Росой затоплены равнины;
Желтеет
сень кудрявая дубов,
И
красен круглый лист осины;
Умолкли
птиц живые голоса,
Безмолвен лес,
беззвучны небеса!
Стихи
учеников 3 класса
О.
Валерия
Шорох
листьев в парке слышен,
И
аккорд гитары.
Осень
молодостью дышет,
Отдыхают
пары.
Ю.Головина
Осень,
осень…
Золотистая
вьюга,
Обрусила
красавец сад.
И
шуршит листопад,
Расстилая
ковры,
Не
руками сотканные.
Заждался
зимы,
Ходит
по-над окнами.
А
худые ясени
Разговаривают
с клёнами
Разлучились
они
С
нарядами зелёными.
Приложение
4
НУЖНО
ОТГАДАТЬ ЗАГАДКИ, А СЛОВА ВПИСАТЬ
В СООТВЕТСТВУЮЩИЕ КЛЕТКИ.
ЕСЛИ ПРАВИЛЬНО ОТГАДАЕШЬ, В ВЫДЕЛЕННЫХ
КЛЕТКАХ ПРОЧТЁШЬ НАЗВАНИЕ
ЯВЛЕНИЯ ОСЕНИ
1.Никто
его не пугает, а он дрожит. 2. Не снег, не
лёд, а серебром деревья уберёт. 3.
Утром бусы засверкали, всю траву собой
заткали, миллионы их,
но всё ж, в
сундучок не соберёшь.
4. Ложился
на поля …, гусей крикливых
караван тянулся
к югу (по
Пушкину). 5. Листья падают с осин,
мчится в небе птичий клин. Когда это
бывает? 6. На утренней заре … не гонит
уж коров из хлева (по Пушкину). 7.
Встаёт … во мгле холодной, на
нивах шум работ умолк
(по Пушкину). 8. Крупно, дробно зачастило,
и всю землю намочило.
Приложение5
Приложение6
Упал с дерева
один лист да
сыт
Сентябрь
холоден,
– жди осени
Октябрь землю покрыл
где
листом, где снежком
Ноябрь с
гвоздем,
декабрь с мостом
Приложение7
Висят
на ветке
Золотые монетки. (Листья)
Маленький
Егорка
Упал в озёрко.
Сам не потонул
И
воды не всколыхнул. (Лист)
Осень
в гости к нам пришла
И с собою
принесла…
Что? Скажите наугад!
Ну,
конечно… (Листопад)
Холода
их так пугают,
К тёплым странам
улетают,
Петь не могут, веселиться.
Собрались
все в стайки… (Птицы)
Молчит
поле, лес и луг,
Город, дом и всё
вокруг.
Облаков и туч он вождь,
Ты же
знаешь, это… (Дождь)
Дождь
и слякоть, грязь и ветер,
Осень, ты за
всё в ответе!
Мёрзнет, мёрзнет
человек,
Выпал первый белый… (Снег)
Золотая
голова велика, тяжела.
Золотая голова
отдохнуть прилегла.
Голова велика,
только шея тонка. (Тыква)
Закутан
ребёнок в сто пелёнок.
(Капуста)
Осень
в лес пришла
Красный факел зажгла.
В
пламени дрозды снуют
И, галдя, его
клюют. (Грозди рябины)
В
колыбельке подвесной
Летом житель
спит лесной.
Осень пёстрая придёт –
На
зубок он попадёт. (Орех)
Она
под осень умирает
И вновь весною
оживает,
Коровам
без неё беда,
Она их главная еда. (Трава)
Целое
лето старалась:
Одевалась, одевалась,
А
как осень подошла,
Все наряды отдала.
(Капуста)
Приложение
8
Л
– листья, листопад, ледостав, лужи.
Д
– дождь.
З – зонтик, заморозки.
С –
слякоть, сырость, сапоги, сентябрь.
У
– урожай, учёба.
В – ветер.
Г – грибы,
грязь, гроза.
П – плащ, перчатки.
К –
куртка.
Ф – фрукты.
О – овощи, осень,
октябрь.
Т – тучи.
Н – ненастье,
ноябрь.
|